《好玩的绳圈》大班健康活动教案

时间:2024-06-11 21:16:51
《好玩的绳圈》大班健康活动教案

《好玩的绳圈》大班健康活动教案

作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的《好玩的绳圈》大班健康活动教案,希望对大家有所帮助。

教学目标

1、探索绳圈的各种玩法,发展身体动作的协调性。

2、乐意与同伴合作玩绳圈,体验创造性玩绳圈的乐趣。

活动准备

1、幼儿每人一个绳圈。

2、幼儿有玩绳圈和一物多玩的经验。

3、大绳圈6个。

活动过程

1、热身运动

听音乐,幼儿和教师一起做绳操。

师:啊,做完绳操,浑身好舒服呀!快快都到老师身边来。

2、幼儿自由探索各种不同的玩法

(1)出示绳圈,引导幼儿探索玩绳圈(第一次尝试探索)

小朋友,瞧!我的绳变成了一个好玩的绳圈,想不想和绳圈做游戏呀?绳圈有好多玩法,请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多,小朋友可以自己玩,也可以与同伴一起玩。

幼儿自由玩绳圈:教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全。

展示自己的.玩法:幼儿个别展示自己玩绳的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。

师:xx的玩法真新颖,与别人不一样,我们来看看。

(2)引导幼儿与同伴一起探索玩绳圈(第二次尝试探索)

我们也来试试他们的新方法,自己找好朋友试试,看看能不能想出更多更好的方法。

小结:刚才小朋友都想出了玩绳圈的好多种方法,老师为你们感到高兴和自豪。

(3)引导幼儿尝试与同伴合作玩游戏会走的绳圈(第三次尝试探索)

XXX小朋友的玩法真有趣,他们会让绳圈走起来!我们请他们来介绍会走的绳圈!

幼儿介绍。

玩这个游戏的时候要注意些什么?(绳圈要拉紧一起喊口令)(我们靠在一起,稍微留点空隙,一边双手拿好绳子,一边双脚踩住绳子,听我口令,1出左脚,2右脚靠上来,双手也移动一下,继续,12,12……绳圈走起来了!)

这个好玩的游戏不仅可以3个小朋友,4个小朋友一起玩,还可以5个、6个或者更多的小朋友一起玩,

你们想不想来玩一玩?赶快找你的队友试一试吧!等会我们可要来一起来比赛的哦!

幼儿合作尝试游戏。

3、比赛“会走的绳圈”

规则:将幼儿分成6队,看哪个队伍的绳圈先到达终点。比赛过程中如果哪队有人犯规(手或脚移开绳圈)则队伍成绩不算,以失败告负。

小结:表扬活动中注重合作,会协商解决问题的幼儿或队伍。

4、放松活动

幼儿互相敲敲背,捶捶腿,帮助同伴放松身体。

师:好,小朋友和绳宝宝都累了,让我们带着绳宝宝一起回教室吧。

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