辉煌与梦想金字塔顶的高度，往往用高耸入云或不见其顶来说，然而，金字塔顶也只是老鹰或蜗牛脚下的高度。材料给我们的启示很多：启示一：目标明确。无论是老鹰还是蜗牛，在它们“飞”上
甘甜的清苦独品肖复兴的《苦瓜》，心底亦有几许惆怅久久飘荡，因为我也深深迷恋于那苦瓜淡淡的清苦，痴迷于那辗转于舌尖的点点轻涩，久之，不禁沉沦。然而，不只我对苦瓜情有独钟，在我家
《围城》读后感_初一读后感500字去年暑假，我就看过电视剧《围城》，当时还是被里面的一些情节吸引了，引起了我读《围城》原著的好奇心，只是一直没有时间，手头也没有这本书。直到这
成长的烦恼 500字作文人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。——题记人生如一个大大的茶几，一面是杯具（悲剧），一面是洗具（喜剧），留给我们每个人的都是不一
童年趣事二三件作文在我的脑海，童年有说不完的趣事，就像银河中的恒星，数也数不完。今天，我就摘几颗最亮的给你讲一讲吧。记得我是三四年级时，中午大家拿着水瓶子下楼玩，我找了个地
写乡情的作文800字 乡情我的家乡，是泉州一隅的小村庄，那是一个人杰地灵，风景秀丽的地方。那里有我童年的欢笑与美丽的时光，她令我魂牵梦绕……村口的那条小河，一直是我儿时玩乐的
写我的乡情的作文600字 乡情一条朴实的石板路，直直从小村庄口一座伫立的大石门向前延伸出去，往前，往前，路过一架架木制的手推车，路过乡人们一张张憨厚老实的笑脸，路过“回”字形清
《夏洛的网》读后感_寒假读后感1000字寒假期间，我读了一本举世闻名的好书，它的名字大家都不陌生，叫做——《夏洛的网》。书中，作者怀特先生用朴实无华却感人至深的笔触描述了这
我喜欢的传统文化-春节传统文化有很多，我最喜欢春节。传说，从前有一个叫年的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛和羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走
骆驼祥子读后感_初一读后感400字我趁着空闲的时候拿出来看。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，也是我最爱看的。看完祥子的故事，我的心情非常沉重，觉得祥子实在太可怜了。祥子善
她比我坚强天灰蒙蒙的，似乎快要下雨了。我慢悠悠地在校园的石子路上徘徊着，心里有些烦躁。“嘿！眼镜妹！”“快走开，刚转来的外地生！”不远处，我听见有几个同学好像在嬉闹。我便转身
童年，说不完的故事作文“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠的飘起儿时的童谣,让我回想起童年里那些说不完的故事。我出生在
故乡为话题500字作文 乡情我的家乡很平凡，平凡到她在那伫立了一千四百余年，也无人了解过她，为她写一段传奇。穿过历史的迷雾，倾听亘古的真情。唐朝时，一个平凡的小村落，坐落在了湖
以故乡为话题的作文900字 乡情人心中都有一片柔情，尤其夜晚，每每望向月亮，人们总能唤醒心中对故乡的思念……故乡是人们情感的归宿，每当人们回到故乡，心中总是那么舒畅。我也不例
重扬自信风帆作文一直很难忘，那个令人揪心的中午，我落选了……那时候班上一点也不安静，可为什么我却可以听到我的心跳声呢？黑板上的笔画也越来越多了，“正”字最多、最突出的就是
我喜欢的传统佳节我最喜欢的传统佳节要属春节了，每到春节我都是无比地兴奋与激动。“噼啪噼啪—噼啪噼啪”鞭炮声响了起来，千家万户都开始忙碌了起来，有的包饺子；有的贴春联；有的
《骆驼祥子》读后感_初一读后感500字读完了《骆驼祥子》这本书，感触很深，为那个时候社会的黑暗而感到痛恨，为祥子而感到惋惜。《骆驼祥子》描绘了一位对生活充满希望拥有梦想的
她是个坚强的人我和她同学五年。表面上看来，她“没心没肺”。可谁又知道，那是用来掩饰心中苦于痛的伪装呢？中等的个头，微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑，鼻子因没有鼻
童年，往事如烟作文我知道自己已经慢慢走出童年，再回头看看那悠悠的往事，心底里不由生出一种对那些趣事的快乐的甜甜的回忆。七岁那年夏天，在我不经意间走进厨房后，目光一下子被白
乡情作文600字初中抒情 故乡的墙故乡那面墙，记录着我的成长。故乡，是我魂牵梦萦的地方，还有，那个纤瘦的老人。儿时的我是太奶奶一手带大的，那是已年到古稀的她，为我的到来而欣喜不
仿写朱自清《春》——秋盼望着，盼望着，随着成群大雁的南飞，秋天的脚步近了。一切都充满着祥和，洋溢着丰收的喜悦，柿子熟了，高粱红了，天气凉爽起来了。小草渐渐的泛黄了，园子里，田野里
春之赞歌春啊！哺育我生生不息的春啊！远去的冬的背影，留下了你存在的影子。春，你来了，就如那无声无息般的，你来了。带来了勃勃生机，带来了满山苍翠。天，是那么的清澈蔚蓝。水，又复了往
乡情作文600字初中 乡情她，是落叶所能回归的根；她，是孤雁所向往的巢；她，是江河所能拥有的海；她是凝聚爱的港湾。而她就是我的故乡，平凡而又不平凡的故乡。春天，她召唤森林原野，让一切
桃花心木读后感_精神读物读后感600字读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自我，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而自我
一堂有趣的英语课小学的时候后，在这天真无邪的二千多个日子里，不知上了多少堂生动活泼的课。多姿多彩的美术课，探索大自然奥秘的科学课，妙趣横生的语文课……都在我的心坎上留下